Resumen del estudio (inglés)
OBJECTIVE: Oxidative stress, collagen synthesis, and inflammatory processes have a role in orthodontic movement of teeth. Vitamins C and E play supportive roles, but awareness among dental professionals might not be sufficient. This article aims to compare awareness of the role of vitamins C and E in orthodontic preventive care among Iraqi dental students and practitioners. OBJECTIVE: This article aims to compare awareness of the role of vitamins C and E in orthodontic preventive care among Iraqi dental students and practitioners. MATERIALS AND METHODS: A cross-sectional survey was conducted among a sample population of 490 respondents (234 undergraduates, 146 general and non-orthodontic practitioners, and 110 orthodontic practitioners). The survey questions covered the topics of awareness, behavior, perception, and attitudes. Data were analyzed using Chi-square and Kruskal-Wallis tests, with the level of statistical significance set at p = 0.05. RESULTS: The level of awareness was greatest in orthodontic practitioners (58.2%), followed by undergraduates (42.3%) and general practitioners (28.8%). Use of nutritional supplements was also not very common, and intake of vitamin C-rich foods was more often than vitamin E-rich foods. The most preferred method for vitamin administration was systemic supplementation; however, the lack of strong evidence remained the main concern regarding the administration of vitamins C and E. The attitudes of all groups were positive toward the incorporation of nutritional adjuncts in patient care and education. CONCLUSION: Orthodontic practitioners were the most aware of vitamins C and E in prevention care in orthodontics; students, general, and non-orthodontic dentists had significant gaps in their knowledge. Although there were positive attitudes toward the use of nutrition in education and patient care, there was limited use of supplements, and more robust evidence and improvement of the curriculum is necessary. The Author(s). This is an open access article published by Thieme under the terms of the Creative Commons Attribution License, permitting unrestricted use, distribution, and reproduction so long as the original work is properly cited. (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). DOI: 10.1055/s-0046-1824438
Traducción al español (IA · NME)
OBJETIVO: El estrés oxidativo, la síntesis de colágeno y los procesos inflamatorios desempeñan un papel en el movimiento ortodóntico de los dientes. Las vitaminas C y E tienen roles de apoyo, pero la concienciación entre los profesionales dentales podría no ser suficiente. Este artículo tiene como objetivo comparar la concienciación sobre el papel de las vitaminas C y E en el cuidado preventivo ortodóntico entre estudiantes y profesionales dentales iraquíes.
MATERIALES Y MÉTODOS: Se realizó una encuesta transversal entre una población muestral de 490 encuestados (234 estudiantes de pregrado, 146 practicantes generales y no ortodónticos, y 110 practicantes ortodónticos). Las preguntas de la encuesta cubrieron los temas de concienciación, comportamiento, percepción y actitudes. Los datos se analizaron utilizando las pruebas de Chi-cuadrado y Kruskal-Wallis, con el nivel de significancia estadística establecido en p = 0.05.
RESULTADOS: El nivel de concienciación fue mayor en los practicantes ortodónticos (58.2%), seguido por los estudiantes de pregrado (42.3%) y los practicantes generales (28.8%). El uso de suplementos nutricionales tampoco era muy común, y la ingesta de alimentos ricos en vitamina C era más frecuente que la de alimentos ricos en vitamina E. El método preferido para la administración de vitaminas era la suplementación sistémica; sin embargo, la falta de evidencia sólida seguía siendo la principal preocupación respecto a la administración de las vitaminas C y E. Las actitudes de todos los grupos fueron positivas hacia la incorporación de complementos nutricionales en el cuidado y la educación del paciente.
CONCLUSIONES: Los practicantes ortodónticos eran los más conscientes de las vitaminas C y E en el cuidado preventivo en ortodoncia; los estudiantes, dentistas generales y no ortodónticos tenían lagunas significativas en su conocimiento. Aunque había actitudes positivas hacia el uso de la nutrición en la educación y el cuidado del paciente, el uso de suplementos era limitado, y se necesita evidencia más sólida y una mejora del currículo. Los autores. Este es un artículo de acceso abierto publicado por Thieme bajo los términos de la Licencia de Atribución de Creative Commons, que permite el uso, distribución y reproducción sin restricciones siempre que se cite adecuadamente el trabajo original. (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). DOI: 10.1055/s-0046-1824438
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Detalles bibliográficos
- Autores: Hussein AM, Yassir YA, Al-Hasani NR, McIntyre GT, Russo D, Uzuncibuk H
- Publicado en: European journal of dentistry
- PMID: 42336181
- DOI: 10.1055/s-0046-1824438
